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          同行的导师

          他们同行的导师给我们的时间指导今年7名学生宝贵的。他们参加7年级导师组在每周三个早晨,以导师时间结交他们,倾听他们,帮助他们,有了友谊的问题,阅读他们,并回答他们的任何问题支持学生。这样做在从小学到中学教育的过渡,他们发挥了至关重要的作用。

          它们也是我们学校的社区活动:如开放日,诱导天,圣诞节和夏季展销会。

          我们同行的导师接受培训的儿童热线的发展,在必要的技能,成为一个有效的同龄人的导师,如:

          * 沟通和聆听技巧

          *解决问题

          *支持他人,

          *保密

          这是在学校内非常重要的作用,并提供了其未来发展的一个极好的机会。学生们积极鼓励立志成为同行的导师。

          琼斯太太负责同行在ST指导方案。乔治的。她通过训练他们,进行定期会议,听取他们,如果需要,还提供一到一个支持支持同级导师贯穿全年。

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